目前学校正在开展的学科整合工作，是调整学科结构、优化资源配置、增强学校实力的最为重要的一步，也是实现学校实质性融合的关键性环节。因此，体育部如何根据学校的发展要求，结合本部的特点，保证体育课程整合、内涵建设、学科发展和教师思想的稳定，是摆在体育部党政班子面前的首要任务，也是顺利完成整合工作、内涵建设的根本保障。

保证体育教师思想的稳定，必须首先保证教师工作队伍的思想稳定。要加强广大教职工融合意识和思想教育，统一思想、提高认识，将体育部的改革和发展作为己任，并在体育管理和思想教育的实际工作中加以体现。树立大局观念，在个人利益与集体利益发生矛盾的时候，个人利益应服从于集体利益。

保证体育场馆人员思想的稳定，必须首先保证体育场馆人员队伍的思想稳定。统一思想、提高认识，将体育部的改革和发展作为己任，并在场馆管理和思想教育的实际工作中加以体现。要认真细致地做好体育教学、课外体锻、体育竞赛、对外开放等管理服务工作，树立大局观念，在个人利益与集体利益发生矛盾的时候，个人利益应服从于集体利益。 

保证教职工思想的稳定，必须充分认识到本部整合过程中教职工思想的变化。对在校整合过程中出现的心态、情绪等方面的变化，不能以简单的方法对待，更不能采取强制性的措施和生硬的说教等教育手段。应在充分理解的基础上，不断加强与教职工之间的沟通，想教职工之所想，急教职工之所急。通过耐心细致的思想工作，来解决教职工中出现的思想偏差。 保证教职工思想的稳定，加强教职工的爱校教育，让教职工懂得校荣则生荣，校衰则生衰的道理。充分做好本部整合的宣传动员工作，使教职工认识到发展是大势所趋，无论是体育部的发展，还是对学生健康标准的提高都有着重大的意义。做到这一点，教职工自然会以学校和体育部的发展大局为重，配合各项整合工作和内涵建设的进行。

引导本部教职工心往一处想，劲往一处使，才能使本部获得更多的发展机遇和更大的发展动力，也才能使每一个学生获取更完备的体育知识结构。要在教师中提倡团结友爱精神，互相关心、互相帮助，在最短的时间内实现融合。

稳定是大局，稳定是体育部发展的基础。本部教职工要发扬奉献精神，在自己的工作岗位上，尽职尽责，努力做好教职工的思想稳定工作。要充分调动和发挥教师党员和教师骨干在开展体育工作中的模范带头作用，积极配合体育部党政班子做好各项体育管理和思想教育工作。

体育党支部

                                                                                                     2010年10月6日