体育部在开展党建责任制活动中，将“群众测评党员”活动列入党支部有组织、有计划开展的一项党员接受党外群众监督的活动，推动本部党建工作不断发展。

    一、明确一目的，统一思想认识。

    开展“群众测评党员”活动。把党员置于党外群众的监督之下，让群众主动自觉地关心党的建设,把党外群众对党员的测评意见转化为党内的动力，从而把党内教育与党外群众监督结合起来，把对党员的定性要求与定量考核结合起来，把思想教育与科学管理结合起来，帮助党员正确地认识自己，发扬成绩，克服缺点，努力做一名合格的共产党员。

    二、抓好三环节，开展工作到位。

    1、测评内容与方法的确定。依据党章规定的党员标准和本单位实际，从思想作风、工作表现、联系群众、遵守纪律四个方面对党员进行测评。为了便于掌握测评标准，可把这四个方面内容具体分解。如思想作风方面可以分解为五条：一要有理想、有道德、有坚定的共产主义信念；二要努力学习，积极宣传，模范执行党的政策；三要作风正派，公私分明，办事公道，不以权谋私；四要勇于开展批评和自我批评，坚持四项基本原则；五要说实话，办实事，不欺上瞒下等。

    测评方法,采用“四等级”测评表"。一是要求全员群众,让他们根据党员的实际情况，用等级分数对党员进行较为标准的测评，二是要求党员之间根据实际情况进行互评。三是要求全员群众与党员对体育部党支部开展党建实际工作情况进行测评，并要求提出宝贵的意见和建议，测评规定满意90分以上为优秀；基本满意89-80分以上为良好；不太满意79-70分以上为合格；不满意69分以下为不合格。使测评标准在定性的基础上实现了定量化。

   2、测评工作的组织。一是在群众中进行测评党员目的、意义和方法的教育，让群众既要消除顾虑，又要出以公心，抱着对党负责,对同志负责的态度，实事求是地对每个党员作出客观的测评。二是采用不记名的方式,让群众填写测评表。三是党支部负责汇总每个党员的得分情况。四是党支部将测评结果与党员逐个见面。

   3、研究解决后续问题。在群众测评的基础上，党支部对群众反映的问题进行分类排队。分类，就是分清哪些问题带有普遍性,哪些问题属于个别性；排队，就是根据问题的性质，安排哪些问题应先抓，哪些问题可后抓。对此，采取三种方法：一是组织学习，提高党员觉悟。这主要是解决那些普遍性的问题。二是个别谈心，开展对话。对个别的问题由书记、支委负责谈心，找出存在的问题，提出解决的办法。三是与开好民主生活会相结合，开展批评与自我批评。

   三、做到四促进，形成长效机制。

   通过群众测评党员活动，增强党性教育和民主生活会的针对性，改变过去那种空对空的现象，使党员教育充满了生机与活力。努力做到一是促进党员模范作用的发挥。二是促进党群关系的改善。三是促进思想政治工作的开展。四是促进党支部自身建设和服务工作的改善。

 

                                         体育部直属党支部

2010年12月