为深入落实树立和践行正确政绩观学习教育要求，扎实推进学习研讨、查摆问题、整改整治一体推进，切实把学习成果转化为关心关爱一线教师的实际行动，近日，体育教育部主动对接学校后勤保障部，邀请后勤保障部基建处领导率队前来开展专题调研。双方聚焦教师反映的办公环境、教学设施优化需求，共商解决方案、共促问题解决，以学查改的务实举措践行正确政绩观。

自学习教育开展以来，体育教育部始终坚持以教师为中心的工作导向，将"学习研讨、查摆问题、整改整治"贯穿工作全过程，把解决一线教师急难愁盼问题作为检验学习教育成效的重要标准。部门通过召开教师座谈会、实地查看场地设施等多种形式，广泛征求全体教师在办公、教学环境方面的意见建议，全面梳理汇总突出问题，为精准对接、靶向整改奠定坚实基础。

本次调研中，体育教育部直属党支部书记、办公室主任及一线教师代表全程陪同基建处调研组深入现场、直面问题。教师代表结合自身工作实际，详细介绍了乒乓球房光线不足、A102办公室空间优化、网球场地面老化等问题，以及这些问题对日常教学、办公和训练工作带来的影响。

基建处调研组认真倾听、细致记录，现场实地查看相关场地设施，深入了解实际情况。针对教师反映的突出问题，基建处表示将加强研究论证，尽快制定解决方案，切实回应一线教师合理诉求，确保整改整治取得实效。

体育教育部直属党支部书记韩磊表示，此次基建处主动上门调研，既是机关职能部门服务基层、服务教学的务实之举，更是双方以学查改一体推进、践行正确政绩观的生动实践。体育教育部将以此次调研为契机，持续坚持问题导向，加强与基建处的对接沟通，全程跟踪问题解决进展，及时向教师反馈工作动态，确保事事有回音、件件有着落。同时，将继续常态化开展意见征集，动态查摆问题、及时整改销号，切实把树立和践行正确政绩观学习教育、管理服务全过程。

参与调研的教师代表一致表示，衷心感谢学校及相关部门的关怀支持。此次调研精准回应了体育教学工作中的实际诉求，让一线教师真切感受到了学查改带来的实效与组织的温暖。下一步，体育教育部将持续深化树立和践行正确政绩观学习教育，坚持学习研讨、查摆问题、整改整治一体推进，以学促查、以查促改、以改促效，不断强化服务意识、提升服务能力，主动对接学校各相关职能部门，切实解决好一线教师的急难愁盼问题，为学校体育教育事业高质量发展筑牢保障、凝聚合力。